首先，由科研處張傳剛宣讀《宿遷經貿高等職業(yè)技術學?！扒嗨{工程”實施方案》，對組織管理、結對原則、培養(yǎng)目標、雙方職責、過程管理、考核方法等作了具體規(guī)定。然后宣讀結對師徒的具體名單。

　　接著。劉校長給師傅頒發(fā)聘書，師徒進行簽約，雙方代表作了發(fā)言。李婷婷是新老師，以“徒弟”的身份作代表發(fā)言，何培樹雖然已有多年教學經驗，但主動拜教學大賽成績優(yōu)異的老師為師，以“徒弟”的身份發(fā)言，他們都表示，一定虛心向師傅學習，不辜負學校的培養(yǎng)，把自己打造成優(yōu)秀教師。程瑋瑋老師作為師傅的代表發(fā)言，承諾一定傾心盡力，對徒弟進行多方面指導，一帶師魂，二帶師能，三帶師德，擔當傳、幫、帶的責任。

　　最后，劉宗寶校長回顧自己師傅對自己的成長的影響及多年的辦學經驗，以親身經歷為例，指出師傅傳、幫、帶的重要作用，師傅要求高，徒弟成長快。指出結對是儀式，是起點，更要注重行動，實現(xiàn)承諾與責任。教學相長，期盼師徒共同成長，為美好校園建設貢獻力量。

　　此次，共有62名教師參與“青藍工程”結對活動，宿遷經貿高職充分利用學?，F(xiàn)有的教師資源，發(fā)揮師傅傳、幫、帶的作用，促進青年教師專業(yè)成長與個性發(fā)展，讓更多的老師快速成長，將有力推動學校的師資隊伍建設。（葛靈芝）